Faculté des sciences de la vie

Initiation à la neuroimagerie

  • Cours (CM) 3.5h
  • Cours intégrés (CI) 1.75h
  • Travaux dirigés (TD) 7h
  • Travaux pratiques (TP) 1.75h
  • Travail étudiant (TE) 64h

Langue de l'enseignement : Français

Enseignement proposé en : à distance

Enseignement proposé en : hybride

Enseignement proposé en : en présence

Description du contenu de l'enseignement

Cette UE vise à faire connaitre et savoir mettre à profit les avantages des nouveaux outils qu’offre l’imagerie cérébrale anatomique et fonctionnelle (suivi évolutif en imagerie multimodale, étude des réseaux et de l’intégration cognitive…). Cette UE de niveau initiation est proposée au second semestre du M1 et vise à apporter à l’étudiant une culture générale du domaine. Destinée à l’ensemble des étudiants de la filière, elle leur apporte la connaissance de l’outil IRM dans son fonctionnement son utilité et ses limites. L’étudiant devra maîtriser la navigation en anatomie cérébrale 3D chez l’homme et chez l’animal. Il sera initié aux concepts spécifiques comme les paradigmes expérimentaux et les hypothèses sur lesquels ils reposent, à la connectivité, aux réseaux et à l’intégration fonctionnelle.
• Elle est répartie en 3 modules autonomes évalués indépendamment.
• L’étudiant se forme à la technique IRM et son analyse anatomique (morphométrie) et fonctionnelle chez l’homme et l’animal.
• Il développe des compétences en anatomie fonctionnelle cérébrale humaine.
• Il développe son esprit critique appliqué à la lecture d’article.

 

Compétences à acquérir

A ce niveau de connaissance, l’étudiant devrait être en mesure de juger du niveau de preuve apporté par une publication scientifique utilisant les techniques de neuroimagerie et maîtriser la navigation en anatomie cérébrale 3D chez l’homme et chez l’animal.

Contact

Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé

4, rue Kirschleger
67085 STRASBOURG CEDEX

Formulaire de contact

Responsable

Intervenants

Laura Adela Harsan

Lionel Landré

Chrystelle Po


MASTER - Sciences du vivant

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