En S3, l'étudiant va découvrir le secteur des APAS.
Il va découvrir la diversité des publics en situation de handicap : les personnes en situation de handicap moteur, mental, sensoriel, les personnes atteintes de maladies chroniques, neuro-dégénératives, le public senior, le public ayant des pathologies mentales ainsi que le public en difficultés sociales ...
L'étudiant va découvrir des activités physiques adaptées et surtout adapter des activités sportives connues en fonction des besoins singuliers des personnes pour que celles-ci puissent s'épanouir dans l'exercice et les mouvements.
Il va découvrir les différentes institutions qui les prennent en charge

En S2, l'étudiant doit acquérir les compétences suivantes :

EC de voir autrement l'enseignement des activités sportives, de tenir compte de la singularité des personnes
EC d'innover, d'aménager, de remédier, de simplifier
EC de repérer les démarches pédagogiques les plus pertinentes
EC de se constituer un large éventail de pratiques adaptées
EC d'intégrer les connaissances théoriques sur les différents handicaps