Objectifs du cours : Pratique personnelle conduisant à la conception d'outils réinvestissables dans le domaine professionnel
  Pratique du badminton : pratique sportive appréciée par de nombreux publics, un des premiers sports scolaires qui permet de répondre à l'hétérogénéité des groupes. D'autre part, c'est un sport où la force ou la stratégie permettent de prendre l'ascendant sur son adversaire, ce sport convient particulièrement à un public en difficulté, l'apprentissage est assez facile, la dépense énergétique immédiate.
Pratique du ski, du roller : pratiques qui permettent des sensations ou "des prises de risques", donc pratiques très pertinentes à réutiliser dans les institutions.

Principale compétence visée :

• Mobiliser des savoirs théoriques sur les APS, leurs logiques d'enseignements et les aspects techniques