Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (INSPÉ)

1.4 Projet de mémoire

  • Cours (CM) -
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) 24h
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

Initiation à la recherche sur un sujet choisi qui peut être en lien avec l’expérience professionnelle (accompagnement individuel par un enseignant).
Il s’agit de familiariser les étudiants aux démarches de recherche :
Formuler ou découvrir une problématique de recherche ;
Comprendre et à exploiter un article de recherche avancée ;
Concevoir un projet de recherche
Des séances seront dédiées aux normes rédactionnelles du mémoire et à la méthodologie de la recherche documentaire (bases de données et interrogation du catalogue).
 

Compétences à acquérir

Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation (arrêté du 1-7-2013 - J.O. du 18-7-2013) :
Compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation
CC6 Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
CC7 Maîtriser la langue française à des fins de communication
CC9 Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier
CC14 S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
Autres compétences :
Maitriser les savoirs académiques, les savoirs scolaires et leur didactique
Être capable de concevoir un projet de recherche dans le champ de l’éducation, qui peut être en lien avec l’expérience professionnelle.
Etre capable d’élaborer un travail de recherche (recherches documentaires, méthodes d’analyse et synthèse des connaissances)
Utiliser les bases de données
Savoir interroger les catalogues des médiathèques
Initiation à Zotero
Maîtriser les normes bibliographiques en vigueur.
 

Bibliographie, lectures recommandées


MASTER - MEEF - Encadrement éducatif

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Ligue européenne des universités de recherche (LERU)
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CNRS
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