• Didactiques disciplinaires
=> Consolider les savoirs pédagogiques et didactiques et se former à une pratique experte de l’apprentissage de la(les) discipline(s) enseignée(s) en mobilisant notamment les références institutionnelles et les acquis de la recherche.
- Consolidation des connaissances et notions et construction des savoirs didactiques.
- Repères cognitifs, didactiques majeurs pour conduire un enseignement efficace de la(les) discipline(s)
- Le diagnostic des connaissances et compétences des élèves, le suivi de leurs apprentissages, la prise en compte des besoins de tous les élèves, l'évaluation au services des apprentissages